SOAL UTN PLPG 2017 TUJUAN, FUNGSI, DAN PRINSIP PENILAIAN

1.     Menggambarkan sejauh mana seorang peserta didik telah menguasai suatu kompetensi, merupakan…     

A.   tujuan penilaian        

B.   prinsip penilaian       

C.   fungsi penilaian

D.   hasil penilaian

2.     Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang sudah dan belum dikuasai seorang/sekelompok peserta didik untuk ditingkatkan dalam pembelajaran remidial dan program pengayaan merupakan….     

A.   prinsip penilaian

B.   tujuan penilaian     

C.   fungsi penilaian        

D.   bentuk penilaian.

3.     Fungsi penilaian yang tepat adalah …

A.   alat meningkatkan prestasi peserta didik       

B.   alat untuk menemukan gaya belajar peserta didik   

C.   membantu peserta didik memahami materi pembelajaran

D.   sebagai kontrol bagi pendidik dan satuan pendidikan tentang kemajuan perkembangan peserta didik.

4.   Assesment hasil belajar peserta didik harus memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut, kecuali:              

A. objektif           

B. adil                  

C. kooperatif                

D. terpadu.

5. Penilaian yang didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur, hal tersebut merupakan prinsip penilian yang:

A. adil                 

B. obyektif          

C. valid               

D. sistematis                 

6.   Penilaian yang dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang…

A. adil                 

B. akuntabel                

C. valid                

D. sistematis                 

7. Penilaian yang dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah yang baku, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang…

A. adil                 

B. obyektif          

C. valid                

D. sistematis                 

8. Di bawah ini beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam melakukan assesmen hasil belajar peserta didik, kecuali….

A. ditujukan untuk mengukur pencapaian kompetensi

B. menggunakan acuan kriteria berdasarkan pencapaian kompetensi

C. ditindaklanjuti dengan program remedial dan pengayaan

D. dilakukan pengulangan jika ternyata hasilnya banyak yang jelek

UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI INI
BACA RINGKASAN MATERI TUJUAN, FUNGSI, DAN PRINSIP PENILAIAN