31 October 2018
ZUHRI INDONESIA: PEMBAHASAN SOAL UN BAHASA INDONESIA SMA/MA TAHUN 2018 NOMOR 50 MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN PERIBAHASA YANG TEPAT
50. Cermati
paragraf berikut!
Pak
Bowo terkenal sebagai orang yang baik di desa itu. dia selalu membantu orang
lain tanpa pamrih. Membantu orang tanpa membedakan orang kaya atau miskin.
Ketulusan hatinya membuat siapa pun mengaguminya. Apalagi kepada pamanku, yang
beberapa tahun silam telah menyelamatkan salah satu anggota keluarganya dari
peristiwa perampokan di rumahnya. Pak Bowo benar-benar orang yang tahu diri dan
tidak melupakan jasa orang lain. Kami ibarat ….
Peribahasa yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Hancur badan dikandung tanah,
budi baik terkenang juga.
B. Menabur benih di tanah yang
subur.
C. Bagai pungguk merindukan bulan.
D. Pucuk dicinta ulam pun tiba.
E. Seperti air di daun alas.
Kunci Jawaban: B
Pembahasan
Peribahasa yang sesuai dengan isi
teks di atas adalah menabur benih di
tanah yang subur (jawaban B). Peribahasa tersebut memiliki arti berbuat
baik kepada orang yang tahu berterima kasih. Kalimat kunci untuk menentukan
peribahasa sesuai ilustrasi di atas adalah Apalagi
kepada pamanku, yang beberapa tahun silam telah menyelamatkan salah satu
anggota keluarganya dari peristiwa perampokan di rumahnya. Pak Bowo benar-benar
orang yang tahu diri dan tidak melupakan jasa orang lain. Kami ibarat… (Kata
kami mewakili tokoh paman yang
berbuat baik dan Pak Bowo adalah
orang yang tahu berterima kasih).
Arti peribahasa-peribahasa pada
soal tersebut adalah sebagai Berikut.
A. Hancur badan dikandung tanah,
budi baik terkenang juga= meski jasad manusia sudah tidak berbentuk lagi, jika
manusia ini pernah melakukan budi baik maka orang lain pasti masih mengingat
budi baiknya itu.
B. Menabur benih di tanah yang
subur= Berbuat baik kepada orang yang tahu berterima kasih.
C. Bagai pungguk merindukan bulan= Mengharapkan
sesuatu yang mustahil dapat dicapai.
D. Pucuk dicinta ulam pun tiba= mendapatkan sesuatu yang lebih
daripada apa yang diharapkan / dicita-citakan.
E. Seperti air di daun alas= Orang yang tidak
teguh pendiriannya.
ZUHRI INDONESIA: PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN 2018 SMA/MA BAHASA INDONESIA NOMOR 49 INDIKATOR MENGURUTKAN KALIMAT ACAK MENJADI PARAGRAF PADU
49.
Cermatilah kalimat-kalimat berikut
ini!
(1) Tidak sedikit kerugian
yang dialami, termasuk nyawa manusia juga.
(2) Ataukah manusia justru
merasa lebih nyaman dengan sikap menghindar dan menyelamatkan diri dengan tidak
memberikan solusi yang lebih baik dan lebih tepat lagi?
(3) Namun, hal yang perlu
dipertanyakan, apakah pengalaman tersebut sudah cukup menyadarkan manusia untuk
melihat kesalahan dalam dirinya?
(4) Permasalahan seputar
lingkungan hidup selalu terdengar mengemuka.
(5) Kejadian demi kejadian
yang dialami di dalam negeri telah memberikan dampak yang sangat besar.
Urutan
kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah . . .
A. (1), (3), (4), (2), (5)
B. (2), (3), (4), (1), (5)
C.
(3), (4), (5), (2), (1)
D
(4), (3), (1), (5), (2)
E.
(4), (5), (1), (3), (2)
Kunci Jawaban: E
Pembahasan
Menyusun urutan kalimat suatu jenis
teks artinya menyusun secara urut kalimat-kalimat dalam teks yang mungkin
sebelumnya acak/tidak urut. Penyusunan kalimat dalam teks diurutkan secara
logis dan berhubungan satu dengan yang lain.
Menyusun kalimat-kalimat dalam teks
dapat dilakukan dengan menempatkan kalimat utama pada awal kemudian diikuti
kalimat-kalimat penjelas. Pada soal tersebut kalimat utamanya adalah kalimat (4) Permasalahan seputar lingkungan hidup selalu terdengar mengemuka. Urutan
kalimat-kalimat yang logis adalah (4), (5), (1), (3), (2) atau opsi E.
29 October 2018
PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN 2018 SMA/MA BAHASA INDONESIA NOMOR 48: PERBAIKAN KALIMAT TIDAK EFEKTIF DAN ALASAN YANG TEPAT
48. Cermati paragraf berikut!
(1) Berdasarkan hasil penelitian, tahun ini luas hutan
bakau di Indonesia sangat berkurang sekali dibandingkan tahun lalu. (2)
Sebagian besar lahan hutan bakau berubah fungsi menjadi tambak udang maupun
ikan. (3) Ada pula yang berubah fungsi menjadi wilayah indusrti maupun
permukiman. (4) selain itu, terjadi penebangan hutan bakau yang sebagain besar
digunakan untuk kayu bakar. (5) Hal ini juga menambah parahnya hutan bakau.
Perbaikan
kalimat yang salah dan alasannya yang tepat adalah . . .
No
|
Perbaikan
Kalimat
|
Alasan
|
A
|
Berdasarkan
penelitian, tahun ini luas hutan bakau di Indonesia sangat berkurang sekali
di banding tahun lalu
|
Kata penelitian
sudah menyatan hasil.
|
B
|
Berdasarkan
hasil penelitian, tahun ini luas hutan bakau di Indonesia sangat berkurang
dibandingkan tahun lalu.
|
Kata sangat
sudah bermakna intensitas, tidak perlu kata sekali.
|
C
|
Sebagian
besar lahan hutan bakau berubah fungsi menjadi tambak udang dan ikan.
|
Konjungsi maupun
seharusnya berkait dengan konjungsi baik yang menyatakan pilihan.
|
D
|
Namun,
terjadi penebangan hutan bakau yang sebagian besar digunakan untuk kayu
bakar.
|
Konjungsi selain
itu menyatakan penambahan hal lain, seharusnya pertentangan.
|
E
|
Selain itu,
terjadi penebangan hutan bakau dan sebagian besar digunakan untuk kayu bakar.
|
Konjungsi yang
tidak menyatakan penghubung antarklausa.
|
Kunci Jawaban: B
Pembahasan
Soal di atas menanyakan perbaikan
kalimat tidak efektif dan alasan perbaikan. Kalimat efektif adalah kalimat yang memenuhi lima syarat yaitu, keutuhan,
kesejajaran, kefokusan, kehematan, dan kelogisan.
23 October 2018
PEMBAHASAN SOAL UN BAHASA INDONESIA SMA/MA TAHUN 2018 NOMOR 47: MELENGKAPI PARAGRAF DESKRIPSI
MELENGKAPI PARAGRAF DESKRIPSI
47. Cermati paragraf berikut!
Ia
mencatat murid yang menunggak, menutup buku, kemudian meregangkan badan sambil
menguap. Buku dimasukkan ke laci dan dan mengeluarkan bungkusan dari situ. Ia
keluar, pergi ke tepian pangkal jembatan. … Guru tak mengira bahwa daerah
ilalang dapat ditaklukkan begitu rupa.
Kalimat deskriptif yang tepat
untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Mereka kenal pada Guru, namun Guru
tak mengenal mereka satu per satu hanya tahu bahwa mereka ialah tentara, yang
ditempatkan sebanyak satu kompi di situ.
B. Sejak zaman Belanda ia sudah
menjadi Guru, beberapa kali menjadi pengurus organisasi, jadi penghulu, tetapi
belum pernah cukup untuk membeli sawah.
C. Semakin banyak orang yang
mencontoh dia membuka kebun karet dan cengkeh di sini akan semakin jauh
penduduk Tinjau Laut mencari perhumaan.
D. Mereka dahulu meninggalkan daerah
perhumaan kemudian mereka pergi ke daerah gunung karena ingin mencari kehidupan
yang layak.
E. Semak ilalang dekat jembatan yang
dulu banyak ditumbuhi cerek-cerek, sejenis tumbuhan pemakan serangga,
kini telah dibuat huma.
PEMBAHASAN SOAL UN 2017/2018 BAHASA INDONESIA SMA/MA NOMOR 46: MELENGKAPI TEKS PROSEDUR
MELENGKAPI TEKS PROSEDUR
46. Cermati teks prosedur kompleks
berikut!
Proses Pembuatan Kartu Pelajar di
Sekolah.
(1) Datanglah ke kantor TU di sekolah
Anda!
(2) mintalah blangko untuk kartu
pelajar kepada petugas yang berjaga!
(3) ….
(4) Setelah blangko selesai Anda isi
serahkan kepada petugas yang berjaga!
(5) Setelah itu Anda akan memasuki
ruang pengambilan foto!
(6) Setelah berfoto kartu pelajar akan
selesai kurang lebih 2 minggu.
Kalimat
yang tepat untuk melengkapai teks tersebut adalah . . .
A. Anda boleh memfotokopi blangko yang sudah diisi.
A. Anda boleh memfotokopi blangko yang sudah diisi.
B. Isilah blangko dengan data yang benar dan
jujur!
C. Tempelkan foto di tempat yang telah disediakan.
D. Pergilah ke kepala sekolah untuk meminta
tanda tangan!
E. Cermati kelengkapan format dalam blangko!
E. Cermati kelengkapan format dalam blangko!
Kunci Jawaban: B
Pembahasan
Teks prosedur adalah teks yang
berisikan tujuan dan langkah melakukan atau membuat sesuatu yang disajikan dengan urutan-urutan
tertentu.
Cara
menentukan kalimat untuk melengkapi teks prosedur yang rumpang adalah dengan
mencermati isi kalimat sebelum dan sesudahnya. Berdasarkan isi kalimat sebelum
dan sesudah bagian rumpang pada teks di atas, kalimat yang tepat untuk
melengkapi teks adalah Isilah blangko dengan data yang
benar dan jujur! (jawaban B).
Kalimat sebelum bagian rumpang adalah meminta blangko. Langkah berikutnya yang
tepat adalah mengisi blangko. Kemudian, menyerahkan blangko yang telah diisi
kepada petugas, dan seterusnya.
CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MEMVARIASIKAN KALIMAT SOAL UN 2017/2018 NOMOR 45
PEMBAHASAN SOAL UN 2017/2018 BAHASA INDONESIA SMA NOMOR 45 MATERI MEMVARIASIKAN KALIMAT
45.
Cermati
kalimat berikut!
Jika kecelakaan menimpa Anda saat sendirian di
rumah dan mengalami pendarahan, terutama saat masih sadar, segera hentikan
pendarahan tersebut. Gunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan
pendarahan.
Kalimat tanya yang mempunyai tujuan sama
dengan kalimat bercetak miring tersebut adalah...
A.
Sudahkah
Anda menggunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan?
B.
Apakah
Anda sudah menghentikan pendarahan dengan cepat dan tepat?
C.
Apakah
handuk atau sejenisnya dapat menghentikan pendarahan?
D.
Mengapa
handuk ataus sejenisnya digunakan untuk menghentikan pendarahan?
E.
Siapakah
yang dapat menghentikan pendarahan pada saat kritis?
Kunci Jawaban: A
Pembahasan
Kalimat Gunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan berjenis
kalimat perintah yang isinya perintah untuk menggunakan handuk atau sejenisnya untuk
menghentikan pendarahan. Kalimat tersebut dapat divariasikan dengan kalimat
tanya yang mempunyai tujuan sama, yaitu Sudahkah
Anda menggunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan? Tujuan
kalimat tanya tersebut pada dasarnya untuk memastikan atau perintah untuk
menggunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan.
21 October 2018
ANGGARAN DASAR (AD) DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA (ART) ASOSIASI GURU BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
ANGGARAN DASAR
ASOSIASI GURU BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
BAB I
NAMA, WAKTU, DAN
KEDUDUKAN
Pasal 1
Nama
Organisasi ini bernama Asosiasi
Guru Bahasa dan Sastra Indonesia disingkat AGBSI
Pasal 2
Waktu
(1)
Organisasi ini dideklarasikan pada
tanggal 1 Desember 2007 di Pusat Bahasa Jakarta.
(2)
Organisasi ini disahkan berdasarkan Surat Keputusan Menteri
Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor AHU-23.AH.01.06 tahun 2009
tertanggal 24 Februari 2009.
Pasal 3
Kedudukan
AGBSI Pusat berkedudukan di Kota Bandung.
BAB II
DASAR DAN SIFAT
Pasal 4
Dasar
AGBSI berdasarkan
Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
Pasal 5
Sifat
AGBSI adalah organisasi profesi yang
bersifat terbuka, independen, dan nonpartai politik.
BAB III
VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI
Pasal 6
Visi
AGBSI mempunyai visi Terwujudnya Guru Bahasa dan Sastra Indonesia yang Profesional, Bermartabat, dan Berwibawa.
Pasal 7
Misi
AGBSI
mempunyai misi:
(1) Membentuk
guru Bahasa dan Sastra Indonesia yang bertakwa, mandiri,
teladan, dan berjiwa sosial.
(2) Meningkatkan
profesionalisme guru bahasa dan sastra
Indonesia.
(3) meningkatkan
kualitas pendidikan bahasa Indonesia sebagai upaya turut memajukan pendidikan
nasional.
(4) Meningkatkan
pelayanan guru Bahasa dan Sastra Indonesia kepada masyarakat
melalui profesinya.
(5) Memberikan
perlindungan profesi bagi Guru Bahasa dan Sastra Indonesia dalam menjalankan
tugasnya.
(6)
Meningkatkan kesejahteraan guru bahasa
dan sastra Indonesia selaras dengan profesinya dan tidak bertentangan dengan
norma-norma yang berlaku serta tidak merendahkan harkat martabatnya.
20 October 2018
PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN 2017/2018 BAHASA INDONESIA SMA NOMOR 44 TENTANG MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN KONJUNGSI YANG TEPAT
MELENGKAPI PARAGRAF DENGAN
KONJUNGSI YANG TEPAT
44. Cermati paragraf berikut!
Diperlukan proses yang panjang untuk menghasilkan kopi luwak yang nikmat. Biji kopi yang benar-benar segar dan berwarna merah yang akan digunakan. …, biji kopi dipilih dengan memisahkan biji kopi yang segar dan busuk dengan cara direndam. Biji kopi yang baik akan tenggelam, … yang busuk akan mengapung, … biji kopi tersebut diberikan kepada musang atau luwak jenis binturong dan bulan (luwak pemakan kopi). Dalam proses ini, luwak mempunyai peran yang sangat penting karena indera penciumannya hanya akan memilih biji kopi sempurna.
Diperlukan proses yang panjang untuk menghasilkan kopi luwak yang nikmat. Biji kopi yang benar-benar segar dan berwarna merah yang akan digunakan. …, biji kopi dipilih dengan memisahkan biji kopi yang segar dan busuk dengan cara direndam. Biji kopi yang baik akan tenggelam, … yang busuk akan mengapung, … biji kopi tersebut diberikan kepada musang atau luwak jenis binturong dan bulan (luwak pemakan kopi). Dalam proses ini, luwak mempunyai peran yang sangat penting karena indera penciumannya hanya akan memilih biji kopi sempurna.
Konjungsi yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. kemudian, karena, sementara
B. sementara , bahkan, kemudian
C. selanjutnya, sedangkan, kemudian
D. kemudian, bahkan, selanjutnya
E. jika, sementara, kemudian
Kunci jawaban: C
Pembahasan
Konjungsi yang
dominan pada paragraf tersebut adalah konjungsi temporal. Konjungsi temporal
adalah kata hubung yang menyatakan adanya hubungan waktu antarkata, antarfrasa,
antarklausa, dan antarkalimat.
Untuk melengkapi
paragraf dengan konjungsi temporal yang tepat harus mencermati isi kalimat
sebelum dan sesudah pada bagian paragraf yang rumpang. Dengan mencermati isi
kalimat dan hubungan antarkata pada bagian yang rumpang pada paragraf tersebut,
konjungsi temporal yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah selanjutnya, sedangkan, kemudian (opsi C).
19 October 2018
ZUHRI INDONESIA: PEMBAHASAN SOAL UN BAHASA INDONESIA SMA TAHUN 2018 NOMOR 43 MATERI KATA SERAPAN
43. Cermati paragraf berikut!
Pembelajaran
Bahasa Indonesia saat ini mulai dikembangkan dengan pendekatan komunikasi. Penerapan
metode ini akan memberikan tambahan wawasan, baik kepada siswa maupun guru.
Peran guru di dalam kelas hanya sebagai fasilitas dan motivitas, bukan
lagi menjadi sumber informasi satu-satunya.
Perbaikan kata serapan yang tepat untuk kata
bercetak miring tersebut adalah . . .
A.
komunikasi,
fasilitas, motivatior
B.
komunikan,
fasilitas, motivasi
C.
komunikatif,
fasilitator, motivasi
D.
komunikatif,
fasilitator, motivator
E.
komunikan,
fasilitas, motivator
12 October 2018
CONTOH SOAL ISIAN SINGKAT UJIAN NASIONAL DAN JAWABAN MAPEL MATEMATIKA SMA/MA/SMK/PAKET UNTUK PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2019
CONTOH SOAL ISIAN SINGKAT UJIAN
NASIONAL DAN JAWABAN MAPEL MATEMATIKA SMA/MA/SMK/PAKET UNTUK PELAKSANAAN UJIAN
NASIONAL TAHUN 2019
PENGISIAN
JAWABAN SOAL ISIAN SINGKAT MATEMATIKA SMA/MA/SMK/PAKET C DI LJUN (1)
37.
Diagram lingkaran berikut menunjukkan hobi dari siswa kelas XI IPS 2 SMA.
Diketahui 60 siswa hobi menonton. Jumlah siswa yang memiliki hobi membaca ada ... orang
CONTOH
SOAL PENALARAN MATEMATIKA SMA
1. Dalam suatu kelas terdapat 22 siswa. Guru mengadakan ulangan matematika. Hasil ulangan
siswa diperoleh rata-rata 5 dan jangkauan 4. Bila nilai seorang siswa yang paling rendah dan
nilai seorang siswa yang paling tinggi tidak disertakan, nilai rata-rata berubah menjadi 4,9. Nilai
siswa yang paling rendah dan paling tinggi tersebut berturut-turut adalah ….
A. 2 dan 6
B. 3 dan 7
C. 4 dan 8
D. 5 dan 9
E. 6 dan 10
Kunci: C
1. Dalam suatu kelas terdapat 22 siswa. Guru mengadakan ulangan matematika. Hasil ulangan
siswa diperoleh rata-rata 5 dan jangkauan 4. Bila nilai seorang siswa yang paling rendah dan
nilai seorang siswa yang paling tinggi tidak disertakan, nilai rata-rata berubah menjadi 4,9. Nilai
siswa yang paling rendah dan paling tinggi tersebut berturut-turut adalah ….
A. 2 dan 6
B. 3 dan 7
C. 4 dan 8
D. 5 dan 9
E. 6 dan 10
Kunci: C
KEBIJAKAN PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2019 BERDASARKAN RAPAT KOORDINASI PERSIAPAN UNBK JAKARTA, 8 OKTOBER 2018
KEBIJAKAN
PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2019
Rapat
Koordinasi Persiapan UNBK
Jakarta,
8 Oktober 2018
Beberapa
kebijakan Ujian Nasional 2019
• Kebijakan UN tahun 2019 tidak jauh berbeda dengan kebijakan UN tahun 2018
• Perbedaan pada Jadwal dan proyeksi peserta UN
• Perbedaan pada Jadwal dan proyeksi peserta UN
MODA
UJIAN
Mengutamakan UN Berbasis Komputer
(UNBK)
• SMA sederajat 100%
• SMP sederajat 100%
UN Berbasis Kertas-Pensil (UNKP)
• Kasus tertentu saja
05 October 2018
ZUHRI INDONESIA: PEMBAHASAN SOAL UN SMP TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATERI KETELADANAN TOKOH BIOGRAFI
KETELADANAN TOKOH BIOGRAFI
14. Bacalah teks berikut!
Adam Malik Batubara lahir di
Pematangsiantar, Sumatera Utara, 22 Juli 1917. Semenjak kecil ia gemar menonton
film koboi, membaca, dan fotografi. Beliau pernah menjadi Menteri Perdagangan,
Menteri Luar Negeri, lalu Ketua DPR, hingga puncak kariernya sebagai Wakil
Presiden Indonesia ke-3. Adam Malik menempuh pendidikan dasarnya di
Holladech-Inlandsche School Pematangsiantar. Ia melanjutkan ke Sekolah Agama
Parabek di Bukittinggi, namun hanya satu setengah tahun saja karena kemudian
pulang kampung dan membantu orang tua berdagang. Disela-sela kesibukan barunya
itu, ia banyak membaca berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan
wawasannya. Pada usia 20 tahun, ia bersama dengan Soemanang, Sipahutar, Armijn
Pane, Abdul Hakim, dan Pandu Karta wiguna memelopori berdirinya Kantor Berita Antara
pada tahun 1937.Hal yang patut diteladani dari tokoh pada teks tersebut adalah ….
A. menjadi Menteri Perdagangan, Menteri Luar Negeri, dan DPR
B. banyak membaca berbagai buku
yang memperkaya pengetahuan dan wawasannya
C. pelopor berdirinya Kantor Berita
Antara pada tahun 1937
D. gemar menonton film koboi,
membaca, dan fotografi
Kunci jawaban: B
MENENTUKAN KALIMAT FAKTA DAN OPINI: MATERI, SOAL, DAN PEMBAHASAN
MENENTUKAN KALIMAT FAKTA DAN OPINI
A. PENGERTIAN
Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI), fakta adalah sesuatu hal yang benar-benar ada dan terjadi.
Fakta sering juga disebut dengan kenyataan. Fakta dapat diperoleh melalui suatu
pengamatan terhadap suatu objek atau peristiwa/kejadian tertentu. Kalimat fakta
adalah suatu kalimat yang didalamnya terdapat sebuah informasi yang sebenarnya
dan dapat dibuktikan kebenarannya.
Sedangkan opini, menurut Kamus
Besar Bahasa Indonesia (KBBI), terdiri dari 3 pengertian yakni pendapat,
pikiran dan pendirian. Atau dapat disimpulkan bahwa opini adalah pendapat,
pikiran seseorang yang belum tentu benar karena tidak/belum ada bukti
kebenarannya. Opini merupakan lawan/kebalikan dari fakta, dan sering juga
disebut juga sebagai pendapat. Kalimat opini adalah suatu kalimat yang
berisi hasil gagasan, pendapat, atau perkiraan orang baik perorangan maupun
kelompok.
B. Ciri-Ciri Kalimat
Fakta
- dapat dibuktikan kebenarannya
- berisi data-data yang sifatnya kuantitatif (berupa angka) dan kualitatif (berupa pernyataan)
- mempunyai data yang akurat baik waktu, tanggal, tempat dan peristiwanya
- dikumpulkan dari nara sumber yang terpercaya
- bersifat objektif, yakni data yang sebenarnya, bukan dibuat-buat dan dilengkapi dengan gambar objek
- biasanya dapat menjawab rumus pertanyaan 5W + 1H
- menyatakan kejadian yang sedang atau telah dan pernah terjadi
- informasi berasal dari kejadian yang sebenarnya
C. Ciri-Ciri Kalimat
Opini
- tidak dapat dibuktikan kebenarannya
- bersifat subjektif dan biasanya disertai dengan pendapat, saran dan uraian yang menjelaskan
- tidak memiliki nara sumber
- berisi pendapat tentang peristiwa yang terjadi
- menunjukkan peristiwa yang belum pasti terjadi atau terjadi dikemudian hari
- merupakan pikiran atau pendapat seseorang maupun kelompok
- informasi yang disampaikan belum ada pembuktiannya
- biasanya ditandai dengan penggunaan kata-kata : bisa jadi, sepertinya, mungkin, seharusnya, sebaiknya (http://dosenbahasa.com/ciri-ciri-kalimat-fakta-dan-opini)
D. Jenis-Jenis Kalimat
Fakta
- Fakta umum
Kalimat fakta umum adalah kalimat fakta di mana kebenarannya berlaku selamanya atau sepanjang zaman.
Contoh : Matahari terbit disebelah timur dan terbenam disebelah barat. - Fakta khusus
Kalimat fakta khusus adalah kalimat fakta yang kebenarannya hanya berlaku sementara atau dalam kurun waktu tertentu.
Contoh : Saat ini Doni duduk di kelas 3 SMP Negeri 1 Semarang.
E. Jenis-Jenis Kalimat
Opini
- Opini perorangan/individu
Kalimat opini perorangan/individu adalah kalimat opini yang pendapat atau gagasannya dikemukakan oleh satu individu tertentu.
Contoh : Sepertinya nanti sore akan turun hujan. - Opini Umum
Kalimat opini umum adalah kalimat opini yang pendapat atau gagasannya diakui banyak orang atau semua orang.
Contoh : Sering mandi di malam hari dipercaya dapat menyebabkan penyakit rematik.
F. Contoh soal
1. Cermati paragraf berikut!
(1) Udara yang dihirup makhluk
hidup mempunyai kadar oksigen 21 persen. (2) Kadar tersebut harus tetap
terpelihara. (3) Namun setiap tahun, dunia industri akan menghabiskan kira-kira
41 persen oksigen untuk menggerakkan roda perindustriannya. (4) Kalau
dituliskan dalam bilangan nyata, oksigen dihabiskan oleh industri kurang lebih
400 ton setiap menit yang akan diambil dari udara tanpa pengembalian. (5) Meskipun
bilangan itu cukup besar, keadaan itu belum sampai membuat kita sesak
nafas.
Kalimat fakta
dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
(Soal UN SMA/MA
tahun pelajaran 2017/2018)
Kunci Jawaban: A
Pembahasan
Kalimat fakta adalah kalimat yang
berisi kenyataan, peristiwa yang telah atau benar-benar terjadi. Pada paragraf
di atas kalimat yang berisi fakta adalah kalimat nomor (1) karena berisi
kenyataan tentang tingkat kadar oksigen di udara. Kalimat nomor 2, 3, 4, dan 5
adalah kalimat opini yang ditandai kata harus
(subjektif/opini), kurang lebih, cukup
besar,
(Soal UN SMA/MA tahun pelajaran 2016/2017)
Kunci Jawaban: B
Pembahasan
Kalimat fakta adalah kalimat yang
berisi kenyataan, peristiwa yang telah atau benar-benar terjadi. Pada paragraf
di atas kalimat yang berisi fakta adalah kalimat nomor 1 (ditandai kata mulai berimbas/telah terjadi) dan 4
(ditandai kata-kata telah dinyatakan) . Kalimat nomor 2, 3, dan 5 adalah kalimat opini.
Kalimat nomor 2 ditandai kata menilai (subjektif/opini), kalimat nomor 3 dan 5
ditandai kata akan yang berarti belum
terjadi.
Subscribe to:
Posts (Atom)