RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN II
TAHUN
PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran
|
Bahasa
Indonesia
|
Sekolah:
SMA Negeri 2 Boyolali
|
Materi Pokok
|
Teks Proposal
|
|
Kelas/ Smt.
|
XI IPA-IPS/ Genap
|
Waktu
|
8 jam pelajaran
|
||
Kompetensi Dasar
|
3.13
|
Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal
|
|||
4.13
|
Merancang sebuah proposal karya ilmiah dengan memerhatikan
informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan
|
||||
Indikator Pencapaian Kompetensi
|
3.13.1
|
Menelaah isi teks proposal
|
|||
3.13.2
|
Menelaah struktur teks proposal
|
||||
3.13.3
|
Menelaah ciri kebahasaan teks proposal
|
||||
4.13.1
|
Merancang teks proposal
|
||||
4.13.2
|
Menyusun teks proposal
|
||||
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran dengan model problem based learning, siswa mampu menelaah
isi, struktur dan kebahasaan teks proposal; menyusun teks proposal; memiliki
sikap mandiri, kerja sama, percaya diri, dan selalu bersyukur kepada Tuhan YME.
B. Kegiatan Pembelajaran
Media : Teks Proposal
Alat/Bahan : kertas karton, spidol, laptop, infocus
Kegiatan
Pendahuluan (4 x 8 Menit)
|
Guru membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam, berdoa,
mengecek kehadiran, apersepsi, motivasi, stimulus, menyampaikan tujuan pembelajaran, cakupan, lingkup materi, langkah
pembelajaran, dan teknik penilaian.
|
Kegiatan Inti
(4 x 70 Menit)
|
1. Siswa mencermati teks proposal yang
dibagikan oleh guru.
2. Secara berkelompok, siswa berdiskusi membagi tugas
menentukan isi, struktur, dan ciri kebahasaan teks proposal.
3. Siswa mencari sumber lain berupa teks proposal
sebagai bahan diskusi kelompok.
4. Siswa menentukan isi, struktur, dan ciri
kebahasaan teks proposal, kemudian menuliskannya di kertas karton.
5. Siswa menulis teks proposal dengan memerhatikan isi, struktur,
dan ciri kebahasaannya.
6. Siswa mempresentasikan hasil diskusi berupa isi, struktur,
dan ciri kebahasaan teks proposal untuk ditanggapi oleh siswa lain.
|
Kegiatan Penutup
(4 x 12 Menit)
|
Siswa menyimpulkan dan merefleksi pembelajaran,
selanjutnya guru memberikan umpan balik dan penugasan, menginformasikan
pembelajaran selanjutnya, dan menutup pembelajaran dengan berdoa kepada Tuhan YME.
|
C. Penilaian
1) Sikap: observasi , 2) Pengetahuan: tes tertulis, 3) Keterampilan: produk
Mengetahui, Boyolali,
2 Januari 2020
Kepala Kepala SMA Negeri 2 Boyolali Guru Mata Pelajaran,
Drs. Agung
Wardoyo Muh
Zuhri, S.Pd., M.Pd.
NIP 196203011989031013 NIP
197207081998011001
Posts
poker online dengan pelayanan CS yang baik dan ramah hanya di AJOQQ :D
ReplyDeleteayo di kunjungi agen AJOQQ :D
Your Affiliate Money Making Machine is ready -
ReplyDeletePlus, getting it running is as easy as 1 . 2 . 3!
Here is how it works...
STEP 1. Tell the system which affiliate products you want to push
STEP 2. Add some PUSH button traffic (it LITERALLY takes JUST 2 minutes)
STEP 3. See how the system explode your list and sell your affiliate products all for you!
Are you ready to make money ONLINE???
The solution is right here
Numpang promo ya gan
ReplyDeletekami dari agen judi terpercaya, 100% tanpa robot, dengan bonus rollingan 0.3% dan refferal 10% segera di coba keberuntungan agan bersama dengan kami
ditunggu ya di dewapk^^^ ;) ;) :*
Numpang promo ya gan
ReplyDeletekami dari agen judi terpercaya, 100% tanpa robot, dengan bonus rollingan 0.3% dan refferal 10% segera di coba keberuntungan agan bersama dengan kami
ditunggu ya di dewapk^^^ ;) ;) :*
Untuk mempermudah kamu bermain guys www.fanspoker.com menghadirkan 6 permainan hanya dalam 1 ID 1 APLIKASI guys,,,
ReplyDeletedimana lagi kalau bukan di www.fanspoker.com
WA : +855964283802 || LINE : +855964283802